雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模，雷锋精神体现了中华民族的传统美德，是中华民族宝贵的精神财富，是社会主义核心价值体系的生动诠释，是引领社会道德风尚的一面旗帜。今年是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表53周年，为深入开展学雷锋活动，大力弘扬雷锋精神，促进社会主义核心价值体系建设，不断提升大学生的道德素质和文明程度，构建和谐型校园、温暖型社会，经学院研究，决定继续开展“学雷锋活动”。通过“学雷锋活动”，宣传雷锋助人为乐的事迹和无私奉献的精神，培养学生关爱他人、乐于助人、服务社会的优良品质，在全院掀起学雷锋活动的新高潮。
为做好学雷锋活动，学生工作处制定了“学雷锋活动”实施方案，并召开专题会议研究、部署这项重要的教育工作，科学安排各阶段的任务，明确每个月的主要活动，进一步明确活动目标：请雷锋同志进山服校园、让雷锋事迹进学生课堂、让雷锋精神进学生头脑。为保证活动效果，不断创新工作方法，学生工作处改变原来的“雷锋月活动”为“学雷锋活动”，时间从一个月延长为一学期，“雷锋月”虽然走了，却将雷锋的事迹、雷锋的日记、雷锋的传人留在了山服，让雷锋精神继续在山服校园闪闪发光；二是将学雷锋活动有机地融入到学院第十五届校园文化艺术节的每一个活动中：“山服好声音”歌咏比赛中合唱两首歌，其中必选歌曲为《学习雷锋好榜样》，另一首是与雷锋活动、雷锋精神相关的歌曲；朗诵、征文比赛的内容必须是雷锋日记、雷锋事迹或是歌颂雷锋的文章；书画比赛的内容为领导为雷锋的题词、雷锋日记、雷锋事迹等；从而使学雷锋活动常态化、经常化、日常化，让同学们时时听到雷锋的歌曲、时时听到雷锋的日记；时时看到雷锋的事迹、事事接触雷锋的传人，让学生自发学习雷锋精神，并把雷锋精神植根于心底，渗透到学习、生活中的方方面面，使学习雷锋精神成为提高学生综合素质的重要平台、成为我们建设校园文化的重要组成部分。积极引导全体学生从自身做起，从小事做起，践行雷锋精神，争做雷锋传人，形成我为人人、人人为我，帮助别人、快乐自己的良好校园风尚，积极为构建文明和谐的“山服校园”做贡献。
